L’Istituto Tecnico per il Turismo di Tagliacozzo offre da tempo ai propri alunni la possibilità di approfondire all’estero, mediante soggiorni linguistici, la conoscenza delle lingue straniere così come previsto dalle indicazioni nazionali. Detta esperienza formativa, in effetti, costituisce uno strumento fondamentale per apprendere le lingue ed accostarsi agli usi, alle tradizioni e ai costumi locali. Per i giovani esse, inoltre, rappresentano un’ottima opportunità al di fuori dell’abituale contesto socio-ambientale e scolastico. Nel corrente anno scolastico 2015/2016 la prof.ssa referente per gli stages linguistici, Mara Polinari, e le prof.sse di lingua spagnola, Roberta Amicucci, Sabrina Salini e Elena Miniello, hanno organizzato un soggiorno-studio della lingua spagnola per le classi terze e quarte di questo Istituto. Le attività didattiche e il soggiorno, della durata di una settimana (dal 18 al 25 novembre) hanno avuto luogo in Spagna nella città di Salamanca, presso la scuola Letra Hispánica. Gli alunni partecipanti sono stati 23, accompagnati dalla prof.ssa di lingua inglese Mara Polinari, dalla prof.ssa di lingua spagnola Elena Miniello dal professore di sostegno Giovanni Maiolini. Secondo il programma stabilito dalla scuola spagnola, Letra Hispánica, gli allievi hanno frequentato 4 ore di lezione la mattina. Il pomeriggio essi, poi, accompagnati dagli insegnanti italiani e da insegnanti madrelingua nel ruolo di guida, hanno visitato i principali siti di interesse della città di Salamanca (Palacio Monterrey, Casa de las Conchas, Fachada de la Universidad de Salamanca, Cielo de Salamanca y Plaza Mayor, museo Casa Lis, Museo BellasArtes, ecc…) e delle cittadine di Segovia e di Avila..I discenti, in gruppi di due o tre, sono stati accolti per il vitto e l’alloggio nelle varie famiglie individuate dalla scuola Letra Hispánica. L’esperienza è risultata molto arricchente e stimolante in quanto gli studenti hanno mostrato impegno a scuola e un comportamento corretto nelle famiglie ospitanti. Gli allievi, infine, hanno evidenziato un sicuro miglioramento nell’acquisizione di conoscenze, abilità e competenze linguistiche afferenti allo spagnolo.
